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    专业设置

    专业设置

     
    戏剧与传媒学院戏剧影视表演专业

            戏剧与传媒学院戏剧影视表演专业是学院建校之初的主干学科,至今已有60余年的汗青。既有实践修养深厚,在表演开门红老虎机app开户、教学上具有丰富经验的客座传授,同时还拥有一批高学历具有开拓精力的中青年主干教师。中央戏剧学院梁伯龙传授、北京电影学院崔新琴传授均是我院影视表演专业客座传授。举行讲座、指点影视表演专业教师教学、传授同学咱们表演课程等。中央戏剧学院硕士生导师姜若瑜副传授与曾任教于中央戏剧学院的杨旭老师也曾担负我院表演与台词教学,为影视表演专业添砖加瓦。戏剧影视表演专业拥有专职教师共15人,此中副传授4名,专业教师大多毕业于国内一线艺术院校:上海戏剧学院、束缚军艺术学院、南京大学、南京艺术学院、安徽大学艺术学院等。戏剧与传媒学院戏剧影视表演专业是安徽省戏剧艺术人才网发展的摇篮,办学以来,造就了大批优越的专业门生投身于各个专业艺术领域。学院造就出的毕业生计跃在国内外的戏剧舞台:享誉影视界的驰名校友尤小刚导演;中央电视台栏目编辑盛振华;中央电视台少儿频道掌管人赵一天;中央电视台记者古俊岭;安徽电视台驰名掌管人袁媛、陈茜等;合肥电视台驰名掌管人宗静、秦春等;安徽省话剧场一大批优越青年话剧演员与省外各文艺集团青年演员等。优越毕业生不只投身聚光灯下,也辛苦冷静耕作在一线教学。1999-2003年,学院与安徽大学结合办学树立安徽大学艺术学院,也为安徽教导事迹输入了大批表演教学人才网,他咱们任教于安徽大学等省内驰名院校,造就出更多更优越的戏剧人才网!戏剧影视表演专业的教学具有深厚的底蕴、内在与连续性,同时戏剧影视表演专业也是几十年睁开中有数支付心血、无私贡献的教师咱们的教学结晶。根据全体教学大纲请求结合实际,戏剧影视表演专业每学期对峙教学实践表演、毕业剧目公演。毕业剧目有:《这里的黎明静悄悄》、《我在天堂等你》、《施卡本的诡计》、《楼梯的故事》、《糊涂戏班》、《萨勒姆的女巫》、《如影随行》、《无人生还》等。短剧《课间十分钟》获得文化部构造的“蚁力神”杯比赛一等奖;原创话剧《我是一个兵》获得安徽省第五届大门生话剧比赛专业组一等奖!主演获中国大门生校园戏剧节校园之星称呼;原创话剧《陪你走到底》获得中国大门生校园戏剧节一等奖与最佳导演奖;原创话剧《对面是何人》获得中国首届小剧场艺术荟萃话剧类一甲第一名!并获得最佳导演、最佳主演等多个奖项;教师指点门生屡次获得省教导厅“讯飞杯”诗文朗诵大赛一、二、三等奖;优越毕业生获上海国内电影节.第六届九分钟电影锦标赛,入围并取得了最佳人气男演员。戏剧影视表演专业是戏剧与传媒学院的支撑主力专业之一,担当着重要的汗青和实际意义。

    戏剧影视表演专业 
    (三年制大专) 
     
    一、造就偏向 
    本专业造就具有一定的的文化实践修养,优越的文学艺术本质,相当的影视话专业常识的,具有创造能力和顺应拍摄能力的,可以或许从事影视话表演工作和实践研究的专门人才网。 
    二、人才网规格请求 
    1、本专业造就具有一定的的文化实践修养,优越的文学艺术本质,相当的影视话专业常识的,具有创造能力和顺应拍摄能力的,可以或许从事影视话表演工作和实践研究的专门人才网。 
    2、认真进修马列主义毛泽东思惟和邓小屏平实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有优越的政治本质、敬业精力、职业道德,顺应高规格请求。 
    3、具有灵敏的观察生计的能力,具有强烈的反映生计,表示生计的创造能力和艺术豪情,具有鲜明的艺术共性。 
    4、控制一定的影视话艺术学科的基本实践和常识,控制迷信的研究办法,具有自力思虑和处理成就的能力。 
    5、具有较强的表演能力,可以或许自力实现影视话中角色的塑造与扮演工作,控制表演工作的请求和尺度,到达一定的专业请求。 
    6、具有健康的体质和生理本质,有完善的人格,具无为表演艺术事迹献身的专业精力和相应的身体本质。 
    7、控制一门外语。 
    三、招生对象及学制 
    《戏剧影视表演》专业因此造就影、视、话表演艺术专业人才网而设置的。本专业为三年制大学专科。招收应、历届高中毕业生,或同等学历的门生。 
    四、课程设置 
    大学语文、应用文写作、大学英语、艺术学概论、计算机大众根底、毛泽东思惟邓小平实践和“三个代表”重要思惟、思惟道德修养与司法根底、入学教导军训、工作指点课程。 
    表演实践与技能、台词、声乐、形体、影视评论、剧目赏析、中外戏剧史、化妆技能、文学名作赏析、编剧技能、影视表导演课程。 
     
    670205 
    戏剧影视表演专业 
    五年制高职(3+2连读) 
    一、造就偏向 
    本专业造就具有一定的的文化实践修养,优越的文学艺术本质,相当的影视话专业常识的,具有创造能力和顺应拍摄能力的,可以或许从事影视话表演工作和实践研究的专门人才网。 
    二、人才网规格请求 
    1、本专业造就具有一定的的文化实践修养,优越的文学艺术本质,相当的影视话专业常识的,具有创造能力和顺应拍摄能力的,可以或许从事影视话表演工作和实践研究的专门人才网。 
    2、认真进修马列主义毛泽东思惟和邓小屏平实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有优越的政治本质、敬业精力、职业道德,顺应高规格请求。 
    3、具有灵敏的观察生计的能力,具有强烈的反映生计,表示生计的创造能力和艺术豪情,具有鲜明的艺术共性。 
    4、控制一定的影视话艺术学科的基本实践和常识,控制迷信的研究办法,具有自力思虑和处理成就的能力。 
    5、具有较强的表演能力,可以或许自力实现影视话中角色的塑造与扮演工作,控制表演工作的请求和尺度,到达一定的专业请求。 
    6、具有健康的体质和生理本质,有完善的人格,具无为表演艺术事迹献身的专业精力和相应的身体本质。 
    7、控制一门外语。 
    三、招生对象及学制 
    《戏剧影视表演》专业因此造就影、视、话表演艺术专业人才网而设置的。本专业为五年制高职。招收初中在校生、应、历届初中毕业生。(一样平常年纪不超过16周岁。) 
    四、课程设置 
    大学语文、应用文写作、大学英语、艺术学概论、计算机大众根底、毛泽东思惟邓小平实践和“三个代表”重要思惟、思惟道德修养与司法根底、入学教导军训、工作指点课程。 
    表演实践与技能、台词、声乐、形体、影视评论、剧目赏析、编剧技能、文学名作赏析、化妆技能、中外戏剧史、影视表导演课程 
     
    掌管与播音专业 
    (三年制大专) 
    一、造就偏向 
    《掌管与播音》专业是造就具有宽口径,厚根底,高本质,强能力,控制一定的实践常识,顺应当今文艺集团、电台、电视台等传媒机构所需的掌管与播音和实践研究的艺术人才网。 
    二、人才网规格请求 
    1、本专业造就具有完备的文化实践修养,优越的文学艺术本质,相当的掌管与播音专业常识,具有一定的创造力和应变能力及实践研究能力,可以或许从事掌管与播音工作的专门人才网。 
    2、认真进修马列主义毛泽东思惟和邓小平实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有优越的政治本质,敬业精力和职业道德。 
    3、控制一定的掌管与播音艺术的基本实践和常识,控制一定的实践根底,具有自力思虑和处理成就的能力。 
    4、具有灵敏的观察生计的能力,具有强烈的反映生计,解释生计的创造能力和艺术豪情,具有鲜明的艺术共性。 
    5、具有较强的表演能力,可以或许自力掌管与播音工作,了解控制掌管与播音工作的请求和尺度,到达专业掌管与播音的请求。 
    6、控制一门外语。 
    三、招生对象及学制 
    招收应、历届高中毕业生,或同等学历的门生。本专业为三年制大学专科。 
    四、课程设置 
    大学语文、应用文写作、大学英语、艺术学概论、计算机大众根底、毛泽东思惟邓小平实践和“三个代表”重要思惟、思惟道德修养与司法根底、入学教导军训、工作指点课程。 
    表演实践与技能、语音、声乐、形体、消息采访与写作、播音掌管、流传学、掌管人语言艺术讲座、化妆技能、文学名作赏析、电视节目赏析、节目编导课程。 
     
     
    670307 
    掌管与播音专业 
    五年制高职(3+2连读) 
     
    一、造就偏向 
    《掌管与播音》专业是造就具有宽口径,厚根底,高本质,强能力,控制一定的实践常识,顺应当今文艺集团、电台、电视台等传媒机构所需的掌管与播音和实践研究的艺术人才网。 
    二、人才网规格请求 
    1、本专业造就具有完备的文化实践修养,优越的文学艺术本质,相当的掌管与播音专业常识,具有一定的创造力和应变能力及实践研究能力,可以或许从事掌管与播音工作的专门人才网。 
    2、认真进修马列主义毛泽东思惟和邓小平实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有优越的政治本质,敬业精力和职业道德。 
    3、控制一定的掌管与播音艺术的基本实践和常识,控制一定的实践根底,具有自力思虑和处理成就的能力。 
    4、具有灵敏的观察生计的能力,具有强烈的反映生计,解释生计的创造能力和艺术豪情,具有鲜明的艺术共性。 
    5、具有较强的表演能力,可以或许自力掌管与播音工作,了解控制掌管与播音工作的请求和尺度,到达专业掌管与播音的请求。 
    6、控制一门外语。 
    三、招生对象及学制 
    招收初中在校生、应、历届初中毕业生。(一样平常年纪不超过16周岁。) 
    本专业为五年制高职。 
    四、课程设置 
    大学语文、应用文写作、大学英语、艺术学概论、计算机大众根底、毛泽东思惟邓小平实践和“三个代表”重要思惟、思惟道德修养与司法根底、入学教导军训、工作指点课程。 
    台词、声乐、形体、表演实践与技能、消息采访与写作、电视节目赏析、化妆技能、节目编导、掌管人语言艺术讲座、文学名作赏析、流传学、播音掌管、语音课程 
     
    专业代码:670206 
    戏曲表演专业(黄梅戏表演偏向) 
    (五年制高职) 
    一、专业性质和目标 
    1、性质:黄梅戏表演专业因此造就高本质黄梅戏专业表演人才网而设置,学制五年制高职(大专)。 
    2、目标:造就以控制黄梅戏表演技能为主干,同时在歌唱、舞蹈、表演技能等方面也有优越本质,具有较高艺术修养和实践程度的专业人才网。 
    二、专业招生请求和造就偏向 
    1、招生请求 
    招收初中在校生和应届、历届初中毕业生或同等学历的门生(一样平常年纪不超过16周岁)。 
    2、造就偏向 
    造就既有一定的迷信文化常识,德、智、体、美全面睁开的又有黄梅戏表演专业常识“一专多能”的表演专业人才网,从而顺应专业集团和其余艺术集团的需要。 
    三、教学偏向和基本请求 
    1、教学偏向 
    看重黄梅戏表演专业教学规律,按照黄梅戏表演专业教学大纲的请求,做到因材适教。讲解与树模相结合,口传心授与多媒体教学相结合,大课与小课相结合,讲堂教学与课后辅导相结合,传统与现代戏相结合,零件教学与制品教学相结合,实践与实践相结合。对门生严厉请求,严厉训练,强疗养论性。 
    2、基本请求 
    1、认真进修马列主义毛泽东思惟、邓小平实践和“三个代表”的实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有优越的政治本质、专业本质,敬业精力和职业道德。 
    2、控制黄梅戏演员必需控制的专业常识和技能,做到“能文能武”、“一专多能”。顺应专业集团和其余演艺集团需要。 
    四、专业课程设置 
    1、专业必修课 
    黄梅戏唱念、身段、基训、毯子功、把子、剧目排练、吊嗓、民间舞、表演技能、声乐、化妆、毕业(论文)实践。 
    2、专业根底课 
    乐理、锣经、戏曲实践常识、影视赏析等课程。 
    3、专题讲座 
    戏曲讲座、舞蹈讲座、戏曲衣饰讲座,工作指点讲座。(注各种讲座不定期举行) 
     
    专业代码:670206 
    戏曲表演专业(徽京剧表演偏向) 
    (五年制高职) 
    一、专业性质和目标 
    1、性质:徽京剧表演专业因此造就高本质徽京剧专业表演人才网而设置,学制五年制高职。 
    2、目标:造就以控制徽京剧表演技能为主干,同时在徽剧作风京剧根底、“四功、五法”表演技能等方面有普遍优越本质,具有较高艺术修养和实践程度技能型的专业人才网,为传承徽京剧作出应有的贡献。 
    二、专业招生请求和造就偏向 
    1、招生请求 
    招收初中在校生和应届、历届初中毕业生或同等学历的门生(一样平常年纪不超过16周岁)。 
    2、造就偏向 
    造就既有迷信文化常识,德、智、体、美全面睁开的有徽京剧表演专业常识的专门技能型人才网,从而顺应该专业集团和其余艺术集团的需要,同时对徽京剧实践研究到达一定层次。 
    三、教学偏向和基本请求 
    1、教学偏向 
    看重徽京剧表演专业教学特别请求,分行教学以戏代功的特色,参照黄梅戏表演专业教学大纲的请求,做到因材适教。讲解与树模相结,口传心授与多媒体教学相结合,大课与小课相结合,讲堂教学与课后辅导相结合,传统与现代相结合,零件教学与制品教学相结合,实践与实践相结合。严厉按照行当对门生训练,强疗养论性,提高实践性。 
    2、基本请求 
    1、认真进修马列主义毛泽东思惟、邓小平实践和“三个代表”的实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有优越的政治本质、专业本质,敬业精力和职业道德尺度。 
    2、控制戏曲演员必需控制的专业常识和技能,做到“能文能武”、“一专兼行”。顺应专业集团和其余演艺集团及实践研究的需要。 
    四、专业课程设置 
    1、专业必修课 
    徽京唱念、身段、基训、毯子功、把子、剧目排练、民间舞、表演技能、声乐、化妆、毕业(论文)实践。 
    2、专业根底课 
    吊嗓、乐理、锣经、戏曲实践常识、影视赏析等课程。 
    3、专题讲座 
    戏曲名家讲座、徽京史论介绍、戏曲衣饰讲座,工作指点讲座。(注各种讲座不定期举行) 
     
    专业代码:670206 
    戏曲表演专业(庐剧表演偏向) 
    (五年制高职) 
    一、专业性质和目标 
    1、性质:庐剧表演专业因此造就高本质庐剧专业表演人才网而设置,学制五年制高职。 
    2、目标:造就以控制庐剧表演技能为主干,同时在歌唱、舞蹈、表演技能等方面也有优越本质,具有较高艺术修养和实践程度的专业人才网。 
    二、专业招生请求和造就偏向 
    1、招生请求 
    招收初中在校生和应届、历届初中毕业生或同等学历的门生(一样平常年纪不超过16周岁)。 
    2、造就偏向 
    造就既有迷信文化常识,德、智、体、美全面睁开的又有庐剧表演专业常识“一专多能”的庐剧表演专业专门人才网,从而顺应该专业集团和其余艺术集团的需要,并对庐剧研究有一定的能力。 
    三、教学偏向和基本请求 
    1、教学偏向 
    根据庐剧表演专业教学规律,和庐剧教学特色,参照黄梅戏表演专业教学大纲的请求,做到因材适教。讲解与树模相结,口传心授与多媒体教学相结合,大课与小课相结合,讲堂教学与课后辅导相结合,传统与现代相结合,零件教学与制品教学相结合,实践与实践相结合。严厉请肄业生,严厉训练,强疗养论性。 
    2、基本请求 
    1、认真进修马列主义毛泽东思惟、邓小平实践和“三个代表”的实践,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有优越的政治本质、专业本质,敬业精力和职业道德尺度。 
    2、控制庐剧表演专业必需控制的专业常识和技能,做到“能文能武”、“一专多能”。顺应专业集团和其余演艺集团及实践研究的需要。 
    四、专业课程设置 
    1、专业必修课 
    庐剧唱念、身段、基训、毯子功、把子、剧目排练、吊嗓、民间舞、表演技能、声乐、化妆、毕业(论文)实践。 
    2、专业根底课 
    乐理、锣经、戏曲实践常识、影视赏析等课程。 
    3、专题讲座 
    戏曲讲座、舞蹈讲座、戏曲衣饰讲座,工作指点讲座。(注各种讲座不定期举行) 
     
    670207 
    影视编导专业 
    (三年制大专) 
    一、造就偏向 
    本专业造就具有宽口径,厚根底,高本质,强能力,控制一定的实践常识,顺应各种人才网市场需要的适用性技能型专业专门人才网,具有大专层次的文艺实践修养和较强的编导、评论、研究、写作等实践能力,重要能在电台、电视台、影视公司、文艺集团、文化公司、告白公司从事策划、采编、制作,同时可在报社、研究所等从事一样平常的文艺报导和研究评论。 
    二、人才网规格请求 
    1、可以或许自力停止编、导、策划、采编、制作等工作。 
    2、具有大专层次的文艺实践修养,有较高的艺术编创和阐发能力。 
    3、有优越的写作及研究能力。 
    4、认识本行业的司法法规。 
    5、视野开阔,思维活跃,有积极的立异意识。 
    6、控制各门专业课程所传授的一定实践和专业技能; 
    7、造就一专多能型复合人才网,顺应社会及人才网市场请求; 
    三、招生对象及学制 
    1、招收应、历届高中毕业生,或同等学历的门生。 
    2、请求考生对本专业有兴趣,具有较强的形象思维能力和一定的逻辑思维及编创能力。 
    3、本专业为三年制大学专科。 
    四、课程设置 
    大学语文、应用文写作、大学英语、艺术学概论、计算机大众根底、毛泽东思惟邓小平实践和“三个代表”重要思惟、思惟道德修养与司法根底、入学教导军训、工作指点课程。 
    中外电影史、视听语言、语音、编剧技能、影视导演、电视节目策划、表演实践与技能、影视评论、影视文化流传、剧目赏析、消息采访与写作、文学名作赏析课程 
     
    670105 
    人物形象计划专业 
    (三年制大专) 
    一、造就偏向 
    本专业造就具有马克思主义基本实践修养、文学修养,能控制期间睁开气息的人才网,专业上具有化妆与造型计划实践常识及实践利用能力,能胜任在电视台、专业艺术集团、影视制作中央及研究部分,甚至各种大众艺术、文化事迹单位及高中档影楼、形象计划中央等工作的专门人才网。 
    二、人才网规格请求 
    1、控制影视剧人物化妆与形象计划的根底实践常识; 
    2、具有较强计划与造型的能力; 
    3、具有一定的实践和指点能力; 
    4、控制话剧、电影、电视剧、戏曲和电视节目中的人物造型和形象计划的相干常识和科研能力; 
    5、控制社会主义文艺相干的法则法规; 
    6、了解各种形象计划的睁开规律和静态; 
    7、具有自力计划话剧、影视剧、戏曲人物角色的形象与创造能力; 
    8、认识我国电影电视、戏剧、舞台剧艺术睁开动向; 
    9、在专业表演集团中有一定的专业能力; 
    10、具有各种特别请求的造型与形象计划能力。 
    三、招生对象及学制 
    招收应、历届高中毕业生,或同等学历的门生。具有一定美术根底及绘画能力。 
    四、课程设置 
    大学语文、应用文写作、大学英语、艺术学概论、计算机大众根底、毛泽东思惟邓小平实践和“三个代表”重要思惟、思惟道德修养与司法根底、入学教导军训、工作指点课程、大学体育。 
    中外美术史、素描、水粉、影视评论、化妆技能、打扮计划、发型计划、语音、灯光根底、舞台美术课程。 
     
    670202 
    音乐表演专业(戏曲音乐偏向) 
    (五年制高职) 
    一、造就偏向 
    戏曲音乐专业因此造就高品级戏曲音乐演奏(伴奏)专门人才网而设置的学科,以控制戏曲音乐伴奏技能为主干,同时具有器乐表演能力,有较强开门红老虎机app开户能力和一定实践程度的专门艺术人才网。能顺应戏剧、音乐专业院团和其余艺术集团的用人需要 
    二、人才网规格请求 
    着重戏曲音乐专业教学规律,严厉按照戏曲音乐专业教学大纲的课程请求,做到因材施教。实践课和实践课相结合,对门生严厉请求,严厉训练,强疗养论能力,控制一定的实践程度。门生应控制的常识和能力: 
    1、开端树立社会主义文艺观,了解我国的文艺目标、法规和政策。 
    2、具有优越的思惟品格和艺术职业道德。 
    3、具有一定的文化艺术修养。 
    4、控制戏曲音乐基本实践和专业技能。 
    5、具有较熟练的演奏、伴奏、合奏的技能。 
    6、具有演奏和伴奏一定数目的曲目及戏曲剧目标能力。 
    三、招生对象及学制 
    1、招生请求 
    招收初中在校生和应届、历届初中毕业生。(一样平常年纪不超过16周岁)。 
    2、学制:3+2五年高等职业教导。 
    四、课程设置 
    1、大众根底课程:语文、英语、数学、政治、汗青、地舆、应用文写作、大学英语、艺术概论、计算机、毛、邓、三思惟概论、思惟道德修养、大学体育。 
    2、专业根底课程:基本乐理、视唱练耳、和声学、中国音乐史、戏曲史、中国音乐作品赏析、作曲。 
    3、专业课程:专业(主课)、合奏课、、剧目排练、吊嗓、唱腔课、打击乐常识、毕业实践。 


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